HS 룰렛 1 학년 공학 프로젝트 판사
어소시에이트 학술 전문가 Jennifer Love는 케네디 아카데미 고등학교와 O'Bryant High School에서 현지 고등룰렛을 초대했습니다.첫해 룰렛룰렛의 대체 에너지 차량 (AEV).
엔지니어링 룰렛들은 기존의 무스 그랩, 고무 밴드 및 CO2“키트”보다 과학 및 엔지니어링 원칙을 가르치는 초등학교, 중학교 또는 고등룰렛을위한 교육 대체 에너지 차량“키트”를 설계 해 왔습니다. 이 프로젝트는 엔지니어링 룰렛들에게 엔지니어링 설계 과정 (설계, 제품 개발 및 컴퓨터 보조 설계)에서 학습 한 내용을 실제 문제를 해결할 수있는 기회를 제공했습니다.
엔지니어링 룰렛들은 2 라운드의 프로토 타입 (심각한 판지, 덕트 테이프, 핫 접착제)을 거쳤지만 최종 디자인은 과학 교사와 룰렛들이 테스트하고 평가할 수있는 전문적인 품질이며 완성 된 프로토 타입을위한 것입니다. 각 대체 에너지 차량은 과학 또는 공학 개념을 보여 주므로 5도 경사 (목재 경사로)를 1 컵을 운반해야합니다.
지역 고등룰렛들은 각 프로젝트를보고 각 차량이 행동하는 것을 지켜 볼 수있는 방을 순환하여 각 차량이 경쟁을 판단하는 데 도움이되는 2 개의 상을위한 개인 투표를했습니다. Maureen Cabrera & Nicolas Fuches from theSTEM 교육 센터, Christina McNeil, Kennedy Academy High School의 Zechariah Tan 및 O'Bryant High School의 Paul Muller도 대회 중 룰렛였습니다.
키트 디자인 상- - 룰렛 및 구성된 AEV 키트에 대한 투표대상 소비자가 쉽게 조립하기, 사용하기 쉬운(직관적) 및교육의도 된 줄기 개념에 따라
디자인 상- - 룰렛 및 구성된 AEV 키트에 대한 투표참여and대상 소비자에게 매력적and미적으로 즐겁게현재 Mousetrap, CO2 및 Rubber Band Cars의 시장에서.
